Развитие логического мышления у детей

Как можно развить логическое мышление у ребенка и когда нужно начинать это делать? Как сделать так, чтобы занятия с ним не становились монотонной рутиной, а выглядели увлекательной игрой, принося при этом пользу? Попробуем разобраться!

Известно, что дети 3-4 лет для решения своих задач обычно немедленно начинают предпринимать практические действия, используя метод случайных проб и ошибок. Младший дошкольник часто не анализирует условия задачи и методы ее решения — поэтому не может критически оценить результаты своих попыток. Логические рассуждения начинают работать только после того, как практические действия не увенчались успехом.

У детей 5-6 лет логические рассуждения начинают работать уже после понимания сути проблемы и вместе с поиском путей ее решения. Дети этого возраста используют речь в качестве основы для логических рассуждений. Они начинают спорить, а затем предпринимают действия для решения своих задач. Таким образом, мышление дошкольника постепенно эволюционирует от беспорядочного действия к логическим рассуждениям.

Логические рассуждения ребенка включают в себя несколько умственных операций:

— Сравнение. Это самая простая операция. Родители должны научить ребенка сравнивать предметы, находить сходства и различия. Они могут делать это, например, в форме и цветах предметов, в концепциях живое-неживое, естественное-искуственное.

— Анализ. Эта операция состоит из разложения понятия по признакам на составные части. Например, можно задавать вопросы: какими качествами обладает автомобиль, из чего состоит еда и т.д. Также для тренировки аналитического мышления отлично подойдут некоторые развивающие настольные игры, например «Зарядка».

— Синтез. Эта операция противоположна анализу. Он используется для объединения деталей в единое целое. Операция синтеза — ключевая идея всех головоломок.

— Установление причинно-следственных связей. Ребенок учится связывать причины и следствия. Для тренировки этого умения родители могут использовать наблюдение за внешним миром, действиями людей и чтение книг.

Жан Пиаже, выдающийся швейцарский психолог, автор революционной теории детского когнитивного развития, установил, что существуют несколько способов развития логики у детей:

— Развитие логики с помощью математических игр.
Математика и логика тесно взаимосвязаны, поэтому для совершенствования логического мышления можно использовать игры с математическим уклоном. В частности настольные игры для решения простых арифметических задач.

— Развитие логики через творчество
Творчество также способствует развитию логики, заставляя мозг трудиться и находить правильные решения поставленных задач. Для этих целей идеально подходят головоломки, пазлы, моделирование фигур из глины, живопись и многое другое. Собирая головоломку или пазл с энтузиазмом, ребенок тренирует память, способности к анализу и синтезу, делает логические выводы: угловой фрагмент с синим узором, фрагмент с частью желтого фона и т.п.

— Разнообразные действия для развития логики.
Часто бывает так, что ребенку скучно с одной игрой или головоломкой, и он теряет к ней интерес. Родители должны заранее позаботиться об этом, находя для детей время от времени новые игрушки и развивающие игры. Тогда ребенок, занятый новыми увлечениями, будет счастлив развивать логику, что поможет ему в школьном возрасте лучше учиться, познавать мир и последовательно идти к своей цели.

Начинать развивать логическое мышление у ребенка необходимо с самого раннего возраста. Человеческий мозг совершенствуется не просто сам по себе с течением лет, но лишь когда работает активным образом. Родители, развивая логическое мышление или другие важные качества своего малыша, должны помнить самое главное. Талантлив каждый ребенок!
 
Вернуться на главную